88.8 FM
Глава Ингушетии Махмуд-Али Калиматов в своих социальных сетях рассказал о развитии школьных музеев в республике и важности патриотического воспитания подрастающего поколения.
По словам руководителя региона, в Ингушетии уделяется большое внимание созданию комфортных условий для учёбы, развития и отдыха детей: строятся новые школы, детские сады, спортивные площадки, развиваются объекты культуры. Однако не менее важно, что вкладывается в воспитание молодёжи. Ребёнок должен знать историю своей страны и республики, а также людей, которыми можно гордиться.
Одним из ключевых направлений патриотического воспитания глава региона назвал развитие школьных музеев. Ещё в 2020 году Махмуд-Али Калиматов поручил организовать для учеников регулярное и бесплатное посещение музеев республики. Сегодня в Ингушетии работают 5 музеев в разных городах и районах, а в школах создано уже 82 музейных пространства: 45 школьных музеев и 37 музейных уголков.
В 2025 году Президент России поддержал инициативу по созданию всероссийской программы поддержки школьных музеев. Для республики это, как отметил глава, дополнительная возможность развивать уже начатую работу и делать школьные музеи более содержательными и доступными для детей.
По мнению Махмуда-Али Калиматова, школьный музей — это не просто место для хранения экспонатов. Здесь ребёнок может не только прочитать об истории в учебнике, но и увидеть её своими глазами: старые фотографии, документы, награды, личные вещи. Узнать о земляках — участниках Великой Отечественной войны, воинах-афганцах, бойцах локальных конфликтов и специальной военной операции.
Отдельное место в экспозициях занимает история ингушей, служивших России в разные эпохи. От генералов Российской императорской армии до Героев России — это одна большая история служения своему Отечеству, подчеркнул руководитель региона.
Во время рабочих поездок глава Ингушетии старается знакомиться со школьными экспозициями. Особенно его радует, когда ребята не просто приходят в музей, а сами занимаются поисковой работой: изучают историю своей школы, села или города, собирают материалы о земляках. Это, по его словам, и есть живая связь поколений.
Махмуд-Али Калиматов заверил, что работа в этом направлении будет продолжена. В новых школах, которые строятся в республике, также будут создаваться музейные пространства. Важно, чтобы дети знали историю своей малой родины, гордились своими земляками и понимали: история Ингушетии — это часть большой истории России.
